Ведь сам Господь Себя Учителем назвал!.. –
Чтоб все учителя стремились, подражая,
Учить детей, как Он, и свято призывал
Их души озарять, любовью наполняя!..
Не поучать детей! Но с добротой учить,
Прощать ошибки и взаимные обиды …
И только правду им открыто говорить!
А сердца боль сносить, не подавая виду…
В общении живом мышленье пробуждать,
К учёбе радостной любого окрыляя …
Учить добро от зла по жизни отличать,
Бесчестие и ложь немедля обличая …
Соединять в душе любовь к ученикам
С любовью к своему предмету или делу,
Делить все беды и печали пополам,
И быть для них всегда примером до предела!
В стремлении своём воистину учить,
Как в капельке росы, учитель отражает
Чудесный Божий Свет, всем помогая жить
По справедливости, любя и сострадая …
*** *** ***
Всё вспоминаю я моих учителей –
С тяжёлых дней войны и лет послевоенных …
При этом на душе становится теплей …
Я словно вижу их в раздумьях сокровенных: –
Не признавала слов подобных – «не могу!»
Заслуженных наград и знаков не носила …
Литературе и родному языку
Уж сорок долгих лет, отдав себя, учила!..
Изрешечённый весь осколками физрук,
Водивший в смертный бой свою штрафную роту,
Скрывающий, как мог, мучительный недуг
И боль безумную …, ведь главное – работа …
Учитель без руки … и в шрамах пол лица …
Историк и танкист. Не думая о смерти,
В горящем танке он, сражаясь до конца,
Шёл на таран «лоб в лоб» … За Родину! – В бессмертье …
Уж десять лет на Соловках успел «отбыть»!
А дух науки в нём никак не угасили!
Но мало довелось опять детей учить –
Генетиков «верхи» в ту пору «не любили» …
Хотя и разная у каждого судьба,
Но главным было то, что их объединяло: –
Любовь к отечеству, о будущем мечта
И милосердное духовное начало ...
Они внушали нам, как нужно дальше жить: –
На месте не стоять! И к новому стремиться!..
Творить другим добро, любить и верным быть,
А главное – всю жизнь учиться и учиться …
С высот прожитых лет мне многое видней,
Но наставлений тех никак не забываю,
И перед мудростью моих учителей
Всегда я голову в почтении склоняю …
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Поэзия : За межой межа... жизнь спешит дорогой - Людмила Солма *) примечание:
Нашим мамам, рождения 20-х годов, по жизни непросто жилось...
Но, негасимый свет их душевного тепла, доброты и неиссякаемой
любви до сих пор согревает нас.Светлая память- жизнь даровавшим,
кого уже нет с нами- но кого мы искренне любим
и благодарно помним сыновней и дочерней верностью.
И хочется добавить еще и следующее:
Не читайте пожалуйста это стихотворение так уж буквально - в нем более смысловых метафор и аллегорий, чем в буквальном прочтении. Его читать нужно не глазами, а душой и сердцем. Так "сума или котомка" - это душа и сердце материнские; а "нищенские крохи" - это те радости, что скупо ссужала лично ей судьба по жизни, но именно ими-то так щедро и делилась душа матери - и с нами, и окружающими её людьми, раздавая всю свою душевную чистоту и доброту без остатка. "мрачные потемки" - это те житейские тяготы, что так обильно сыпались порой на наших матерей. "Скромность утех" - это её умение стоически сносить жизненные горести и беды с оптимизмом: именно "радуясь сквозь слезы и печалясь в смехе". Она в любых самых сложнейших жизненных перипетиях была спасительным островком оптимизма и надежды, её вера не умерла от безысходностей "непрухи" и передалась нам, её детям - вера и доброта с любовью. Вот только рано она ушла от нас... матери всегда почему-то уходят слишком рано... - независимо от возраста. Нашей мамочке было 68 лет... но Господу, наверное, лучше знать - когда и кому, в какой час быть призванным к Нему. А, нам всем её так не хватает - её детям и внукам. Вечная и светлая память нашей дорогой мамочке...
